En CE2, l'orthographe prend une place centrale dans le programme de français. C'est l'année où les enfants consolident les bases et abordent des notions plus complexes : homophones grammaticaux, accord du nom et de l'adjectif, sons ambigus. Voici 20 exercices d'orthographe CE2 que vous pouvez faire à la maison, tous conformes au programme officiel de l'Éducation Nationale.
1. Les homophones grammaticaux
Les homophones sont des mots qui se prononcent de la même façon mais s'écrivent différemment. En CE2, les priorités sont :
- a / à — "Il a faim" vs "Il va à l'école"
- est / et — "Il est gentil" vs "Il mange et joue"
- son / sont — "C'est son chien" vs "Ils sont là"
- on / ont — "On joue" vs "Ils ont fini"
- ou / où — "Tu veux du lait ou du jus ?" vs "Où es-tu ?"
Exercice 1 : Complète les phrases avec "a" ou "à" : "Le chat ___ faim. Il va ___ la cuisine."
Exercice 2 : Complète avec "son" ou "sont" : "Les élèves ___ dans la cour. ___ cartable est rouge."
2. L'accord du nom et de l'adjectif
En CE2, les enfants apprennent à accorder les adjectifs en genre et en nombre avec le nom qu'ils accompagnent.
Exercice 3 : Mets au pluriel : "un petit chat noir" → "des petits chats noirs"
Exercice 4 : Accorde les adjectifs : "une fleur (rouge), des maisons (grand), un garçon (sportif)"
Exercice 5 : Trouve l'erreur dans ces phrases et corrige-la : "Les filles sont grand. Le chien est marrons."
3. Les sons complexes
Plusieurs sons en français peuvent s'écrire de différentes façons. En CE2, on travaille notamment :
- Le son [s] : s, ss, c, ç, t (attention, ti)
- Le son [j] : y, ill, j, gi
- Le son [g] : g, gu
Exercice 6 : Classe ces mots selon la lettre qui fait le son [s] : garçon, poisson, balcon, piscine, maçon, glace.
Exercice 7 : Complète avec "g" ou "gu" : "une _irafe, un _âteau, _éant, lon_e"
4. Les lettres muettes
En français, de nombreuses lettres ne se prononcent pas. Apprendre à les écrire est essentiel.
Exercice 8 : Ces mots ont une lettre muette à la fin : chie___, gran___, ver___, tan___. Retrouve-la.
Exercice 9 : Ajoute le "h" muet là où il manque : _omme, _istoire, _iver, _eure, t_éâtre
Exercice 10 : Trouve un mot de la même famille pour deviner la lettre muette : "gran_" → "grande" → d muet
5. L'accord du verbe avec le sujet
En CE2, on commence à consolider l'accord sujet-verbe, notamment avec les pronoms personnels.
Exercice 11 : Souligne le sujet et conjugue le verbe : "Les oiseaux (chanter) dans les arbres."
Exercice 12 : Corrige les erreurs d'accord : "Les enfants joue dans la cour. Ma sœur mange des pommes."
Exercice 13 : Complète avec le bon pronom : "___ mange (il/elle). ___ jouent (ils/elles)."
6. La dictée courte
La dictée reste le meilleur exercice pour ancrer les règles d'orthographe. En CE2, privilégiez des dictées courtes (3-5 phrases) avec relecture guidée.
Exercice 14 — Dictée CE2 : "Le chat noir est assis sur le mur. Il regarde les oiseaux dans le jardin. Les petits oiseaux ont peur et s'envolent."
Exercice 15 — Dictée préparée : Laissez l'enfant étudier le texte 5 minutes, puis dictez-le. Corrigez ensemble immédiatement.
7. Les mots invariables à mémoriser
Certains mots s'écrivent toujours de la même façon et doivent être mémorisés.
Exercice 16 : Place correctement ces mots invariables dans des phrases : alors, aussi, avant, beaucoup, bien, bientôt, car, cependant.
Exercice 17 : Retrouve les mots invariables cachés dans ce texte et souligne-les.
8. La copie et la mémorisation
Exercice 18 : Copie ce texte 3 fois sans regarder le modèle la 3ème fois : "Les vacances approchent. Demain, nous partirons à la mer."
Exercice 19 : Mémorise 5 mots difficiles par semaine (ex : grenouille, papillon, aujourd'hui) et utilise-les dans des phrases.
Exercice 20 : Tiens un "carnet d'erreurs" : note chaque mot que tu as mal écrit et révise-le chaque soir pendant une semaine.
Comment utiliser ces exercices efficacement
Pour un entraînement optimal :
- Faites 2 à 3 exercices par session maximum
- Corrigez immédiatement et expliquez la règle
- Revenez sur les erreurs 2-3 jours après
- Variez les types d'exercices pour maintenir l'attention
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